Textos informativos imagenes

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▶ Imágenes accesibles con texto

Las Directrices de Accesibilidad al Contenido en la Web (WCAG) sugieren que, si se desea que el texto sea leído por el usuario, se evite el uso de imágenes con texto a menos que sea apropiado, como un logotipo o un nombre de marca, en cuyo caso el texto de la imagen debe ser el mismo que el de la imagen.
Por algunas razones, los lectores ciegos o con discapacidades visuales pueden estar en desventaja cuando el texto que debe ser interpretado se ve como una imagen, una de ellas es que los lectores de pantalla y otros dispositivos de asistencia no leerán el texto incrustado dentro de una imagen. Pueden intentar leerlas, pero necesitan hacerlo con una opción de texto precisa.
Si alguien tiene una conexión a Internet lenta o poco fiable, no ve o descarga los gráficos de su navegador, o hay algún problema para cargar correctamente la página, corre el riesgo de perderse detalles importantes transmitidos a través de la imagen.
El texto se ajustará (piense en el escritorio o en el móvil) a varios tamaños y orientaciones de pantalla, y tiende a envolverse y verse correctamente a través de ellos, manteniéndose legible. Las imágenes de texto tienen un tamaño y una ubicación fijos, por lo que tampoco se ajustan.

🐱 Imágenes informativas para whatsapp

Para varias personas, en particular las que tienen dificultades cognitivas y/o de aprendizaje, las fotografías y los elementos visuales hacen que el contenido sea más agradable y fácil de entender. Sirven de guía para que las personas con deficiencias visuales, incluidas las de baja visión, se centren en el contenido.
Para las personas con deficiencias visuales que acceden a su web a través de las tecnologías de asistencia, puede resultar muy difícil añadir una imagen o un gráfico a su contenido sin utilizar atributos alternativos (etiquetas alt) adecuados o vacíos. Las alternativas a las fotos proporcionan detalles útiles para las personas con poca visión o los lectores de pantalla ciegos.
Las imágenes decorativas son imágenes que no tienen un propósito particular, lo que significa que no pretenden expresar ningún significado o detalle significativo. En este caso, utilizar lo que se conoce como texto alt nulo o texto alt vacío es la mejor práctica. <img alt=””> (dos comillas después de alt=)
Tenga en cuenta que el atributo alt, aunque sea nulo, sigue estando presente. Cuando un lector de pantalla se encuentra con un texto alt nulo, sin anunciar su presencia, saltará completamente la imagen. El lector de pantalla leerá en su lugar el nombre del archivo de la imagen si no hay atributo alt, lo que puede ser una gran distracción para quienes utilizan tecnología de lectura de pantalla.

😍 Imágenes informativas significado

Con este entretenido conjunto de tareas y recursos que sus alumnos disfrutarán, haga que las películas sean una parte importante de su plan de estudios. Sin necesidad de planificación, todo el trabajo duro está hecho para usted. Este conjunto de 21 TAREAS individuales y ORGANIZADORES GRÁFICOS lleva a los estudiantes a observar la alfabetización visual desde una serie de puntos de vista más allá del bombo y platillo, los efectos especiales y los trailers, proporcionando OPORTUNIDADES DE APRENDIZAJE PROFUNDO al ver una SERIE, un DOCUMENTAL, una PELÍCULA, incluso los VIDEOJUEGOS.
Cuando se trata de videojuegos, no hay duda de dos cosas: 1. Tienen mala fama2. Son especialmente populares entre los más jóvenes, y aunque no cabe duda de que hay algunos juegos de dudoso valor en el mercado, como ocurre con cualquier forma de arte, en este medio relativamente nuevo hay mucho mérito y potencial. Aunque se pueden establecer fuertes conexiones con las prácticas narrativas explorando el argumento de muchos videojuegos, podría ser mucho más fascinante y útil examinarlos. Esta es una parte importante de su belleza. Aunque los textos escritos pueden apelar en gran medida a nuestra capacidad creativa, los videojuegos también pueden apelar a nuestros sentidos de la vista y el oído, e incluso ahora se puede integrar el tacto. Para ayudar a los alumnos a reflexionar sobre los aspectos visuales de su experiencia de juego, dales una hoja de trabajo para que utilicen las categorías de VLC mencionadas anteriormente para tomar notas sobre esa experiencia. Cuando la película o el juego se reproduzcan con el sonido apagado, esto puede ser una actividad de conversación comunitaria perfecta. 3. Comparaciones de multimodales

🏅 Qué es el código del texto informativo

El texto informativo es un subconjunto del grupo más amplio de la no ficción (Duke & Bennett-Armistead, 2003). El objetivo principal es proporcionar información sobre el mundo natural o social al lector. El texto informativo no utiliza personajes, a diferencia de la ficción y otros tipos de no ficción. Además, tiene características lingüísticas especializadas que no son populares en otros géneros, como los sustantivos generales y los verbos atemporales. “Los perros ladran”; “Algunas serpientes marinas son bastante mortales”; o “¡Las manzanas pueden ser rojas, amarillas o incluso verdes!” pueden ser algunos ejemplos de esta estructura. ”
Los redactores de textos informativos utilizan diversos marcos para ayudar al lector a localizar los datos con facilidad y eficacia. Esto puede incluir una tabla de contenidos, un índice, texto en negrita o en cursiva, glosarios de vocabulario especializado, descripciones incrustadas de vocabulario especializado, diagramas de imágenes realistas, leyendas y otras marcas, y gráficos y cuadros. El texto informativo suele ser (aunque no siempre) no lineal, a diferencia de las narraciones que transmiten una historia en el tiempo de forma lineal. Al ser generalmente de actualidad, es popular entre los lectores expertos y no expertos y los lectores pueden localizar un texto sobre casi cualquier tema de interés. “Los libros de causa y efecto, los libros de “todo sobre…”, los libros de preguntas y respuestas y la mayoría de los textos de referencia son algunos ejemplos de estilos de textos informativos.