Texto problema solucion

📢 Aprender sobre la estructura del texto

Los textos que proporcionan información pueden organizarse de varias maneras. En esta lección hablaremos de cómo elaborar el esquema problema/solución. Repasaremos algunos términos clave y veremos un ejemplo que utiliza este formato.
No es ningún secreto que el vaping y el Juuling son cada vez más comunes en todo el país y en todo el mundo. A una edad temprana, los niños y adolescentes son introducidos a estos dañinos cigarrillos electrónicos, y un número alarmante de estudiantes vapean. Los jóvenes se vuelven adictos a las sustancias químicas de los líquidos utilizados en el vapeo con facilidad, y algunos adolescentes han muerto como resultado directo del vapeo en algunos casos trágicos.
Para solucionar este problema cada vez mayor, primero hay que informar a los estudiantes y a los padres sobre los efectos adversos para su salud. Una solución es que los centros escolares organicen asambleas o sesiones de prevención en las que los alumnos puedan informarse sobre los peligros para la salud a corto y largo plazo asociados al tabaquismo y a los cigarrillos electrónicos. También es una buena idea invitar a los padres a esta asamblea escolar para que sean conscientes de los peligros. Los alumnos deben ser conscientes de la realidad y la gravedad de estos riesgos para la salud para tomar una decisión informada de no vapear.

🙏 Patrón de texto problema-solución

Bienvenidos de nuevo a 5 Días de Enseñanza de la Estructura del Texto, una serie de cinco días en conjunción con la Rayuela de enero en la Red iHomeschool. Si eres nuevo en el sitio, echa un vistazo a mi post de introducción y a los otros recursos de estructura de texto disponibles.
Hoy voy a escribir sobre la no ficción. Las características del texto son mi lugar favorito para empezar a explorar el texto de no ficción (cosas como gráficos, fotografías, pies de foto, mapas, etc.). Como los escritores utilizan ayudas visuales para expresar detalles esenciales, quiero que mis jóvenes lectores entiendan cómo se relacionan con la organización del texto. Dado que los niños suelen pasar por alto estas características, me gustaría centrarme en ellas por un momento. Puedes aprender más sobre las estructuras del texto aquí, o en la Parte 1, la Parte 2 y la Parte 3 de mis entradas anteriores del blog. En su libro Summarizing, Paraphrasing, and Retelling (Resumir, parafrasear y volver a contar), Emily Kissner tiene una sección fantástica sobre las características y la organización del texto (especialmente para los alumnos mayores de primaria).
Cuando estoy segura de que mi lector entiende las características del texto, paso a las estructuras del mismo. Aunque mucha gente tiene opiniones diferentes sobre el número de estructuras textuales que existen, yo prefiero mantener las cosas sencillas con los alumnos a los que he enseñado/estoy enseñando. Para incorporarlo, utilizo un folleto de Scholastic sobre las estructuras textuales. Lo introduzco repasando cada una de las cinco estructuras de texto que aparecen y demostrándolas con ejemplos.

💙 Estructura del texto – problema/solución | grado 4 | sun devil

Los textos que proporcionan información pueden organizarse de varias maneras. En esta lección hablaremos de cómo elaborar el esquema problema/solución. Repasaremos algunos términos clave y veremos un ejemplo que utiliza este formato.
No es ningún secreto que el vaping y el Juuling son cada vez más comunes en todo el país y en todo el mundo. A una edad temprana, los niños y adolescentes son introducidos a estos dañinos cigarrillos electrónicos, y un número alarmante de estudiantes vapean. Los jóvenes se vuelven adictos a las sustancias químicas de los líquidos utilizados en el vapeo con facilidad, y algunos adolescentes han muerto como resultado directo del vapeo en algunos casos trágicos.
Para solucionar este problema cada vez mayor, primero hay que informar a los estudiantes y a los padres sobre los efectos adversos para su salud. Una solución es que los centros escolares organicen asambleas o sesiones de prevención en las que los alumnos puedan informarse sobre los peligros para la salud a corto y largo plazo asociados al tabaquismo y a los cigarrillos electrónicos. También es una buena idea invitar a los padres a esta asamblea escolar para que sean conscientes de los peligros. Los alumnos deben ser conscientes de la realidad y la gravedad de estos riesgos para la salud para tomar una decisión informada de no vapear.

💎 Estructura del texto cinco: solución de problemas

¡Bienvenidos de nuevo a 5 Días de Enseñanza de la Estructura del Texto, una serie de cinco días en conjunto con la Rayuela de enero en la Red de iHomeschool! Si eres nuevo en el sitio, echa un vistazo a mi post de introducción y a los otros recursos de estructura de texto disponibles.
Hoy voy a escribir sobre la no ficción. Las características del texto son mi lugar favorito para empezar a explorar el texto de no ficción (cosas como gráficos, fotografías, pies de foto, mapas, etc.). Como los escritores utilizan ayudas visuales para expresar detalles esenciales, quiero que mis jóvenes lectores entiendan cómo se relacionan con la organización del texto. Dado que los niños suelen pasar por alto estas características, me gustaría centrarme en ellas por un momento. Puedes aprender más sobre las estructuras del texto aquí, o en la Parte 1, la Parte 2 y la Parte 3 de mis entradas anteriores del blog. En su libro Summarizing, Paraphrasing, and Retelling (Resumir, parafrasear y volver a contar), Emily Kissner tiene una sección fantástica sobre las características y la organización del texto (especialmente para los alumnos mayores de primaria).
Cuando estoy segura de que mi lector entiende las características del texto, paso a las estructuras del mismo. Aunque mucha gente tiene opiniones diferentes sobre el número de estructuras textuales que existen, yo prefiero mantener las cosas sencillas con los alumnos a los que he enseñado/estoy enseñando. Para incorporarlo, utilizo un folleto de Scholastic sobre las estructuras textuales. Lo introduzco repasando cada una de las cinco estructuras de texto que aparecen y demostrándolas con ejemplos.